李政濤，男🤼♀️，漢族，EON4教育學系教授，博士生導師，浙江師範大學兼職教授，德國柏林洪堡大學訪問學者。
研究方向：教育學原理👆🏻，教育哲學，教育人類學
社會兼職：全國教育基本理論專業委員會副主任委員；全國中青年教育理論工作者分會副理事長
主要著作及論文🥷🏻：
1. 著有《教育學科與相關學科“對話”》🧛、《表演🧒🏽：解讀教育活動的新視角》、《教育科學的世界》、《教育人類學引論》、《教育學的智慧》等專著以及隨筆集《做有生命感的教育者》🧞♀️、《教育常識》。
2. 合著《“新基礎教育”語文教學改革指導綱要》（第一作者）、《百年中國基礎教育改革方法論探尋》（第一作者）、《“新基礎教育”研究史》等🤏🏼。
3. 先後在《教育研究》、《高等教育研究》、《華東師大學報（教科版）》、《課程教材教法》、《教育研究與實驗》等14種核心期刊及《人民教育》等雜誌發表論文100余篇📰，多篇論文被《新華文摘》、《人大復印資料》、《讀者》等雜誌轉載🫢，其中發表於2012年3月《教育研究》中的《中國社會發展的“教育尺度”與教育基礎》先後為《新華文摘》、《中國社會科學文摘》以及《人大復印資料（教育學）》所轉載，產生了廣泛的影響💆🏿♂️。
科研項目：
1. 主持國家社會科學基金（教育學）項目“當代中國教育研究方法論的演變與發展趨勢研究”✂️，及教育部人文社會科學研究基地重大項目“基礎教育改革中基礎教育改革中教育理論與實踐關系的中國特色研究🧔🏼。
2. 2004年以來🐍，主持“轉型性變革實踐過程中師生生存方式的學校人類學試驗性研究”、“教育學語言發展與教育學知識形態演變研究”🏄🏼♂️、“基礎教育改革中的話語演變與“漢語”教育學重建研究——基於方法論的視角”等國家、省部級重點項目多項🤦🏽♀️。
獲獎情況🙄：
1. 博士論文《教育生活中的表演》，獲得國務院學位辦頒發的2005年度全國百篇優秀博士論文獎。
2. 2001年以來，先後獲得北京市哲學社會科學優秀成果二等獎（2002），全國教育科學優秀成果三等獎（2006），上海市哲學社會科學優秀成果三等獎（2008），上海市教育科學優秀成果二等獎（2008）。
