根據全國教科規劃辦網站公布的2019年全國教科項目結項情況，經全國教科規劃辦組織專家鑒定，EON4平台16項全國教科項目通過鑒定結項。現將有關情況公布如下：
序號 | 批準號 | 項目名稱 | 負責人 | 結項等級 | 單位 |
1 | CFA130155 | 收入差距與中國的教育回報率🖖：基於需求角度的分析 | 龍翠紅 | 合格 | 經管學部 |
2 | CEA130143 | 中學德育課互動教學法實驗研究 | 葉王蓓 | 合格 | 教育學部 |
3 | BLA130103 | 體育鍛煉對研究生健康促進的實證研究 | 夏祥偉 | 合格 | 機關黨工委 |
4 | CLA130193 | 中華武術套路的美學研究 | 李富剛 | 良好 | 體育與健康學院 |
5 | COA130206 | 大學與城市底層社會的互動：民國時期民眾教育實驗區研究 | 婁嶴菲 | 合格 | 教育學部 |
6 | DCA130221 | 智慧教育視域下學習活動流及其信息模型建構與應用 | 郁曉華 | 合格 | 教育學部 |
7 | DIA130311 | 三維主體體製對高等教育結構演變的影響機製研究 | 劉海波 | 合格 | 教育學部 |
8 | DKA130343 | 社區教育政策的公平取向研究：基於保障公民學習權的視角 | 馬麗華 | 良好 | 教育學部 |
9 | EFA140357 | 我國中學教師職業成就感模型、常模及其應用研究 | 鄧睿 | 合格 | 教育學部 |
10 | BAA140011 | 兒童教育的現代立場和現代觀念研究 | 劉曉東 | 良好 | 教育學部 |
11 | AKA150013 | 中國終身教育體系構建的路徑與機製研究 | 吳遵民 | 合格 | 教育學部 |
12 | AHA1400008 | 特殊教育支持保障體系研究 | 方俊明 | 優秀 | 教育學部 |
13 | ACA160012 | 我國與發達國家的教育信息化比較與推進戰略研究 | 顧小清 | 合格 | 教育學部 |
14 | AGA1400002 | 推進教育管辦評分離研究 | 範國睿 | 良好 | 教育學部 |
15 | BJA140062 | 職校生職業精神培養的理論與實踐研究——基於社會主義核心價值觀的視角 | 匡瑛 | 合格 | 教育學部 |
16 | DDA140204 | 區域層面學校質量改進的中美比較研究 | 趙健 | 合格 | 教育學部 |
