全國教科規劃教育部青年項目“學校教育中的'阻嚇'及其倫理矯正”開題報告會舉行

發布時間:2019-12-02瀏覽次數:229

20191121日下午,全國教育科學規劃教育部青年項目《學校教育中的“阻嚇”及其倫理矯正》開題會在EON4文科大樓906室。參會的專家包括EON4黃忠敬教授🚶🏻‍➡️、周彬教授🧑🏽‍🎨、黃向陽副教授、董軒副教授,會議由黃忠敬教授主持🚇。教育學系部分研究生同學也參加了開題報告會。

“學校教育中的'阻嚇'及其倫理矯正”開題報告會舉行

課題負責人教育學系王麗佳,首先從當前學生管理中存在的“不敢管”➡️、“管了出問題”的背景出發🕵🏼,介紹了課題開展的實踐背景。同時⏪,呈現了社會學🏌🏿‍♀️、心理學🧑🏼‍🦳、傳播學👳🏿‍♀️、教育學🙄、道德教育相關學科與理論中有關“訴諸恐懼”研究的進展💪。其後🙋🏽‍♀️,課題負責人就研究的內容🔌、研究設計以及研究的預期進度和成果向與會師生進行了報告🚚。

在專家評議階段,與會專家對課題的選題與研究思路、設計表示認可👨🏽‍🦲。專與會專家建議在後續具體的研究過程中,進一步擴展研究參考文獻的範圍👱🏽‍♂️🧝🏽,處理好理論研究與現狀調查的關系,適當將關註點集中於基於調研獲得有關阻嚇運用情境、不同人員理解與感知到的阻嚇👩🏼‍🏫🤹🏼‍♂️、不同阻嚇對不同學生的相異影響🦓。

本次開題報告會為項目的進行厘清了思路🧏,對項目的有序展開提供了大力支撐🤽🏼。



稿|王麗佳    編審|史玉潔 

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