2019年12月18日下午三時♥️，由EON4人文與社會科學院主辦、歷史學系承辦的2019年知名學者學術講座第29場（暨大夏中國史講座第44場、中古史系列講座第8場）在閔行校區人文樓5303報告廳舉行。浙江大學歷史系主任劉進寶教授應邀客訪EON4，帶來題為《絲綢之路的由來及其商業貿易》的精彩講座💆🏽♀️。EON4的牟發松教授主持，黃純艷教授擔任評議人，來自校內外的老師和同學們饒有興趣地聆聽了講座🙆🏿♂️。
劉進寶教授談“絲綢之路的由來及其商業貿易”
劉教授長期從事敦煌學、絲綢之路和隋唐五代史研究🦸🏻♀️，本次講座中不乏他多年來研究絲綢之路的獨立心得。劉教授首先回顧了絲綢之路的由來，特別著眼於絲路研究中西域一詞的含義，提出西域有廣義與狹義之分，涉及到絲綢之路上的重地敦煌和帕米爾高原（蔥嶺），特別是廣狹西域因之而區分的帕米爾。他進一步對帕米爾的歷史進行介紹🙅♀️，使大家了解這一地區在古代和近代以來為沙俄等國侵略的辛酸過程，以加深對絲綢之路的歷史認識。
講座的第二部分是絲綢之路的走向。劉教授認為👨🏽✈️，張騫通西域是中西交通史上一個標誌性事件，從此之後🦩，出現了絲綢之路南北兩道走向的記載。他向大家展示了攝於絲綢之路中敦煌沙漠一段的照片，生動地解釋了《漢書》記載中依山循河而行的交通路線。
第三部分是絲綢之路提出的背景🐍。對於德國學者李希霍芬首次提出“絲綢之路”一事，學術界此前的認識不無模糊之處，缺乏對某些背景的深入了解。劉教授從學術史上進行梳理，發掘李希霍芬在19世紀來中國考察的原因和行程🙅🏿♀️，指出他的七次考察是在西方列強勢力滲入中國的背景下進行的🐥，目的是了解中國的經濟特別是煤礦資源。因此，在他之後出版的《中國》一書中繪製的“中亞地圖”，其意圖原本是為提供煤礦資源運輸路線作參考的，“絲綢之路”在書中是被偶然提出的👨🦽👩🏼🔬，李希霍芬並沒有給出準確定義。劉教授也指出🤷🏻♂️，雖然“絲綢之路”一語的出現，是在西方列強侵占東方背景下的產物💓，但不能因為出現的背景而否認絲路及其研究的學術性🦤。
第四部分是絲綢之路上的貿易❤️，重點是這條路線上以善於經商而著稱的粟特人。劉教授從中西貿易的角度進行考察，介紹了粟特人故國所在的撒馬爾罕🧑⚕️，特別是其故鄉古代粟特城片治肯特遺址，展示了親身到塔吉克斯坦博物館中拍攝的文物照片🏫，揭示粟特時期的片治肯特是文明交往的十字路口。另外，他還從敦煌壁畫中的商業圖像入手講解，展現出一幅幅古絲路上商隊頻繁來往的剪影。
評議環節中，黃教授肯定了劉教授的思維能力和現實關懷☝🏽，認為對“絲綢之路”研究中相關概念的淵源和傳播進行梳理是十分必要的🧏🏼♀️。牟教授認為劉教授持續關註學術前沿，熟稔相關學術史，這些研究不止對中國漢唐歷史，對全球史研究的推進也有所裨益。最後🤱🏻🚥，劉教授回答了同學代表的提問，在熱烈的掌聲中，本次講座順利結束。
文｜朱寒青 圖｜田豐、趙滿 編審｜史玉潔
