華東師大10項成果獲上海市政府表彰 創歷年最高

發布時間:2022-06-28瀏覽次數:28

上海市第十三屆決策咨詢研究成果獎現已正式揭曉🔝🧑🏿‍🔧。華東師大獲獎10項,包括一等獎3項🍮、二等獎5項、三等獎2項,獲獎總數💮、一等獎👩🏻‍🦽、二等獎數量均位列上海市第二🤛🏽👮🏼‍♀️,獲獎總數創EON4平台歷年最高紀錄。

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  為進一步繁榮上海決策咨詢事業,推進科學決策、民主決策👨‍👧‍👧🧗,推動上海經濟社會發展☢️🏋️‍♀️,根據《上海市決策咨詢研究成果獎勵規定》及其實施細則❤️,上海市決策咨詢研究成果獎評審委員會組織實施了第十三屆上海市決策咨詢研究成果獎評選工作🧑🏿‍🚒,並形成獲獎成果名單👦🏿,經報市委、市政府審批,市政府決定,授予80項成果第十三屆上海市決策咨詢研究成果獎✯👷。


上海市第十三屆決策咨詢研究成果獎EON4獲獎名單

(按照獲獎等級和姓氏字母排序)


獲獎成果介紹

一等獎


  • 《面向2035的上海國際科技合作戰略布局研究》

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  第一完成人:杜德斌🕎,城市與區域科學學院教授

  成果簡介:課題遵循“形勢需求判斷—現狀問題診斷—國際經驗借鑒—戰略布局設計”的研究路線,實證分析了國際科技合作網絡演化態勢和上海國際科技合作能級變遷軌跡🎄,比較分析了上海和其他主要科創中心的國際科技合作情況🙆,提出了面向2035上海深化國際科技合作的目標願景🫛、總體思路和戰略路徑。


  • 《關於強化全球資源配置功能深化“十四五”時期上海國際貿易中心建設的思路目標和舉措研究》

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  第一完成人:伍愛群🧄,城市發展研究院教授

  成果簡介👩🏽‍🔧:本課題研究聚焦強化“四大功能”,總結“十三五”時期上海國際貿易中心建設進展成效,對標借鑒國際貿易中心城市的經驗模式,突出“十四五”邁向第二個百年目標以及上海邁向卓越的全球城市的起步特征,體現上海國際貿易中心從“規模集聚”向“功能強化”、從“基本建成”向“全面建成”的邁進過程👳🏼‍♀️,提出“十四五”時期深化上海國際貿易中心建設思路目標、重點舉措和政策建議。


  • 《加快影視文化產業發展,打響上海“文化品牌”》

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  第一完成人🦒:楊海燕🤽🏿‍♂️,音樂學院副教授

  成果簡介:本研究遵循“問題導向—理論研究—現狀調查—問題歸納—比較分析—政策分析”等技術路線,采集大量疫情前後上海影視產業發展數據,結合近年來上海影視文化產業的頂層設計,並借鑒國內外影視發達的國際化大都市振興影視文化產業的成功案例和影視品牌打造模式,同時,針對2019年國際電影節開幕之際和2020年初新冠肺炎疫情爆發等特殊時期,就如何扶持上海影視產業發展🧙🏼,以決策咨詢報告的形式獻言獻策。


二等獎


  • 《“十四五”期間打響“上海文化”品牌,促進文體旅融合發展🍕,著力建設國際文化大都市的目標、思路和重點舉措》

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  第一完成人🎉:馮學鋼,經濟與管理學部教授

  成果簡介🪥:以現實問題為導向,科學研判上海離“國際文化大都市”目標的距離和差距,識別上海文體旅融合發展需要正視的難點🧜🏿、痛點與堵點,以一致的目標和思路為引領,以重點項目和關鍵舉措為突破口,統籌上海文體旅產業的布局和發展。旨在從目標融合、空間融合、服務融合、體製融合多方面推進,實現上海文體旅在不同層面的共創共建共享🕦🧑🏿‍🎤,引領全國文體旅創新發展,推動長三角一體化發展🫸🏿,在全球形成強大影響力。


  • 《新時代超大城市的城鄉共治路徑與策略研究》

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  第一完成人🤘:葉超,地理科學學院教授

  成果簡介:研究成果從長三角及上海城鄉發展實際出發🐂,圍繞“新時代超大城市的城鄉共治”這一主題,凝煉出“問題聚焦-實證分析-調查研究-對策凝練-實踐轉化”的總思路🆙。著重於長三角節點城市和基層單元尺度的案例調查🧘,科學分析超大城市城鄉治理存在的重難點問題,揭示區域協作解決城鄉發展不平衡問題的深層邏輯,總結彈性治理對策,並推動研究成果在學術價值與應用價值之間轉化⚁。


  • 《上海主動服務新發展格局的戰略舉措、政策體系與難點突破研究》

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  第一完成人:殷德生,經濟與管理學部教授

  成果簡介:本報告依據上海發展的新環境🙇‍♂️、新要求以及基礎🎄、痛點和堵點🧑🏼‍🦰,針對突出的難點問題提出了突破策略。上海主動服務新發展格局政策體系的關鍵就在於破解結構性難題,以全面強化“四大功能”為主攻方向,全面深化“五個中心”建設。基於“四大功能”的政策體系全面🥋、系統指出了上海主動服務新發展格局的條件、動力、手段和方向。打造國內大循環的中心節點、國內國際雙循環的戰略鏈接,這需要采取重點突破的方式。


  • 《新形勢下上海引領創新發展新路徑研究》

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  第一完成人:余南平,政治與國際關系學院教授

  成果簡介:本項目充分關註到國際格局變化帶來的新問題與新技術革命的廣泛影響🔰,從先從宏觀戰略層面進行復雜背景的判研,繼而在對中國和上海各種要素條件進行客觀分析基礎上,提出前瞻⇾、務實🛸👩🏽‍🔬、可操作的具體對策建議🧔🏽👐🏿,同時通過參政議事,努力推動將戰略目標和具體對策納入到上海地方發展的戰略規劃中🗣,包括推動相關的政府政策文件出臺以強化落實💼。


  • 《關於堅持教育優先發展保持上海人才領先優勢的建議》

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  第一完成人💘:袁振國,教育學部教授

  成果簡介:本報告首先通過大量的事實數據說清楚上海教育對上海城市發展的作用和貢獻,這是基礎👩🏻‍🍼。之後👨🏽‍🚒,通過大量的事實數據揭示上海教育投入比重下降明顯的事實,以及由此帶來的一系列問題與風險📍。最後,從匯聚人才優勢🌐🦴,鞏固上海教育的戰略性優勢角度,對“十四五”期間以及更長一段時間,上海加強教育優先發展的必要性、緊迫性和具體政策建議👝。


三等獎


  • 《高校大學生創新創業與就業問題及對策研究》

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  第一完成人:高向東🚁🛌,經濟與管理學部教授

  成果簡介:本項目遵循“現狀梳理—問題剖析—經驗借鑒—對策建議”的研究思路😛,以上海高校大學生作為研究對象,通過研究上海高校大學生創新創業與就業現狀研究,分析大學生創新創業與就業中存在的問題和產生原因,從理想化政策、目標群體、執行機構和環境因素等角度探究原因🤛🏻。基於以上的研究👨‍🦯‍➡️📒,從政策執行的角度提出對策,進一步推動上海大學生創新創業與就業工作開展。


  • 《疫情帶來的挑戰與機會:上海在線教育發展的應急策略與戰略規劃》

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  第一完成人👨🏼‍🦳▶️:柯政,教育學部教授

  成果簡介🧑🏻‍🌾:本研究根據疫情進展分“三步走”:第一步是研究在疫情剛開始的“應急”狀態,在線教育怎麽建立和完善。第二步是在疫情進入常態化管理階段✩,學校可以恢復線下教學之後,線上教學和線下教學怎麽融合發展。第三步是怎麽“化危為機”,把在線教育作為推動上海城市教育轉型升級的契機。


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