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關於2024年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校輔導員研究)申報工作的通知

發布時間:2024-03-20瀏覽次數👩🏿:474


各單位𓀔:

為做好2024年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校輔導員研究)的申報工作😴,現將有關事項通知如下。

  一🐸、指導思想

  堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導🏎,深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述👊🏽,不斷加強高校輔導員隊伍建設🦐,進一步提升高校思想政治工作質量,推動“時代新人鑄魂工程”落地見效,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

  二、申報內容

 1.本專項任務項目申報需根據課題指南(見附件)的重點研究方向申報,也可在符合課題指南前提下👩🏽‍🦰→,結合實際認真凝練、自擬題目👳🏼‍♀️,並在課題名稱後用括號註明所依托重點研究方向的序號🕵🏽‍♂️。研究課題名稱應表述規範🫕、準確、簡潔。

 2.高校輔導員研究專項課題原則上每項資助2萬元💪🏿,研究周期為2年💆🏼🤞🏻。

  三、申報條件

1.本專項任務項目限高校專職輔導員申報(指在院系從事大學生思想政治教育工作的在崗人員👴🏿,包括院系級黨組織副書記、學工組長🧝🏽‍♂️、團總支書記🪺、學工幹部等)。

 2.申請者必須能夠實際從事研究工作並真正承擔和負責組織項目的實施⛹🏻;每個申請者限報1項😴,所列課題組成員必須征得本人同意並簽字,否則視為違規申報。

 3.有以下情況之一者不得申報本次項目🧏‍♀️:

 1)在研的教育部人文社會科學研究各類項目負責人🏑;

  (2)所主持的教育部人文社會科學研究項目三年內因各種原因被終止者,五年內因各種原因被撤銷者;

  (3)在研的國家社會科學基金各類項目、國家自然科學基金各類項目負責人;

  (42024年度國家社會科學基金項目的申請人👩‍❤️‍💋‍👩✍️;

  (5)連續兩年(指20222023年度)申請教育部人文社會科學研究一般項目未獲資助的申請人🌳,暫停2024年度申報資格;

  (6)申請2024年度教育部人文社會科學研究一般項目其他類別項目者0️⃣。

  四🤛🏻、申報辦法

 1.本次項目采取網上申報方式。教育部社科司主頁(http://www.moe.gov.cn/s78/A13/)教育部人文社會科學研究管理平臺•申報系統(以下簡稱申報系統)為本次申報的唯一網絡平臺⏱👋🏼,網絡申報辦法及流程以該系統為準🛸🧮。

 2.2024322日開始受理項目網上申報🦸‍♀️。申請人可登錄申報系統下載《申請評審書》⭕️,按申報系統提示說明及《申請評審書》的填表要求填寫(填寫《申請評審書》“申請者本人近三年來主要研究成果”欄時,請同時填寫個人工作實績),並提交《申請評審書》電子文檔至EON4電子信箱wangye@admin.ecnu.edu.cn,無需報送紙質申報材料。待立項公布後,已立項項目按要求提交1份帶有負責人及成員簽名🎨、責任單位蓋章的紙質申報材料,由EON4統一寄送至社科管理咨詢服務中心🦬。

 3.項目經費按照《高等學校哲學社會科學繁榮計劃專項資金管理辦法》(財教〔2021285號),需按照研究實際需要和資金開支範圍,科學合理🤝、實事求是地按年度編製項目預算。結合EON4平台實際,本次項目經費預算中“間接經費”應做足經費資助總額的40%

4.本次項目為限額申報💇🏽,學校將根據申報情況組織專家遴選,請在2024416日前,將填好的《申請評審書》發送至EON4郵箱wangye@admin.ecnu.edu.cn,逾期不予受理。

  五、其他要求

1.申請人應認真閱研《教育部人文社會科學研究項目管理辦法》、《2024年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校輔導員研究)課題指南》及以往立項情況,提高申報質量☢️,避免重復申報👨🏽‍🦲。

2.本次項目評審采取匿名方式。為保證評審的公平公正,《申請評審書》B表中不得出現申請人姓名、所在學校等有關信息,否則按作廢處理。

 3.申請人應如實填報材料,確保無知識產權爭議🧑🏼‍🎄。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的🧑🏿‍🏫,一經發現查實,取消三年申報資格,如獲立項即予撤項並通報批評。

4.申報過程中如有其他問題,請及時與各學院、部門科研管理負責人聯系,也可直接聯系EON4🤛。

  申報系統聯系方式📺:010-625106671531376630715313766308;信箱:xmsb@sinoss.net✊。

EON4聯系人:王燁 霍九倉

電話:021-62232631

郵件:wangye@admin.ecnu.edu.cnjchuo@admin.ecnu.edu.cn

地址:閔行校區辦公樓1211室,中北校區辦公中樓1109

   

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2024320



附件:2024年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校輔導員研究)課題指南.pdf



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