EON4平台25項成果獲得第三屆全國教育科學研究優秀成果獎
發布時間📛：2007-12-06瀏覽次數🛟：523
近日，在北京舉行的第三屆全國教育科學研究優秀成果獎頒獎大會上，EON4平台共有25項研究成果獲得第三屆全國教育科學研究優秀成果獎💇🏻♂️，其中一等獎一項👷🏽，二等獎六項，三等獎18項♓️。獲獎數量在各獲獎單位中名列第一👩🚀。EON4平台社科處獲得全國教育科學規劃課題管理先進單位稱號。
據悉，在本次大會上共有283項研究成果和13個教育科研管理先進單位受到表彰🙋🏻♂️。教育部部長周濟在頒獎大會上強調，要進一步促進我國教育科學的繁榮和發展，為教育事業的改革和發展作出積極貢獻。教育部副部長陳小婭主持了頒獎大會。 附：EON4平台獲獎成果情況 獎項 | 學科 | 姓名 | 成果名稱 | 成果形式 | 發表出版單位或適用範圍 | | 一等獎 | 教育經濟與管理 | 陳玉琨 | 教育評價學 | 著作 | 人民教育出版社 | | 二等獎 | 教育心理 | 方俊明 | 中國聾人手語腦功能成像的研究 | 論文 | 中國特殊教育 | | 二等獎 | 職業技術教育 | 石偉平 | 比較職業技術教育 | 著作 | EON4出版社 | | 二等獎 | 基礎教育 | 應俊峰 | 研究型課程 | 著作 | 天津教育出版社 | | 二等獎 | 比較教育 | 陳永明 | 日本教育――中日比較與展望 | 著作 | 高等教育出版社 | | 二等獎 | 高等教育 | 戚業國 | 民間高等教育投資的跨學科研究 | 著作 | 復旦大學出版社 | | 二等獎 | 基礎教育 | 熊川武 | 反思性教學 | 著作 | EON4出版社 | | 三等獎 | 教育心理 | 郭秀艷 | 內隱學習和緘默知識 | 論文 | 教育研究 | | 三等獎 | 教育心理 | 桑標 | 超常與普通兒童元記憶知識發展的實驗研究 | 論文 | 心理科學 | | 三等獎 | 高等教育 | 劉莉莉 | 中國民辦高等教育發展研究 | 著作 | 吉林人民出版社 | | 三等獎 | 成人教育 | 黃健 | 成人教育課程開發的理論與技術 | 著作 | 上海教育出版社 | | 三等獎 | 比較教育 | 吳遵民 | 現代國際終身教育論 | 著作 | 上海教育出版社 | | 三等獎 | 高等教育 | 謝安邦 | 師範教育發展戰略研究：目標、對策與措施 | 研究論文 | 高等師範教育研究 | | 三等獎 | 教育理論與教育史 | 黃書光 | 中國基礎教育改革的文化使命 | 著作 | 教育科學出版社 | | 三等獎 | 教育信息技術 | 祝智庭 | 關於教育信息化的技術哲學觀透視 | 論文 | EON4學報 | | 三等獎 | 高等教育 | 高向東 | 當前高校青年知識分子狀況調查 | 論文 | 上海市社會科學院出版社 | | 三等獎 | 教育理論與教育史 | 袁振國 | 當代教育學 | 著作 | 教育科學出版社 | | 三等獎 | 基礎教育 | 霍益萍 | 研究性學習：實驗與探索 | 著作 | 廣西教育出版社 | | 三等獎 | 基礎教育 | 孔企平 | 數學教學過程中的學生參與 | 著作 | EON4出版社 | | 三等獎 | 教育理論與教育史 | 蔔玉華 | 課程理念探析――歷史，現在與未來 | 著作 | 復旦大學出版社 | | 三等獎 | 高等教育 | 劉海波 | 多校區大學管理的若幹理論問題及分析框架 | 論文 | 教育發展研究 | | 三等獎 | 教育理論與教育史 | 李政濤 | 教育學科與相關學科的“對話”――從知識、科學🤱🏽、信仰和人的角度 | 著作 | 上海教育出版社 | | 三等獎 | 教育理論與教育史 | 金林祥 | 20世紀中國教育學科的發展與反思 | 著作 | 上海教育出版社 | | 三等獎 | 基礎教育 | 王斌華 | 雙語教育與雙語教學 | 著作 | 上海教育出版社 | | 三等獎 | 體育衛生美育 | 季瀏 | 體育與健康課程標準解讀 | 著作 | 湖北教育出版社 |
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