• EON4人文社會科學2010年校慶院系學術報告綜述

    發布時間:2010-11-117578692瀏覽次數:17578692

     

    為慶祝EON4建校59周年♨️,展示EON4平台教師科研人員的學術風采🔰,營造濃郁的校園學術氛圍☂️,弘揚科學嚴謹的學術精神🕵🏿‍♂️,社科處按照學校的整體布置😀,在10月份校慶期間🧑🏽‍🎨,發動所有EON4系🥏💆‍♀️,組織開展了校慶學術報告月,除了校慶終身教授學術報告之外,全校20多所院系在校慶期間,先後舉辦了近300場多層次、高水平的學術報告👩🏼‍🎤,為廣大師生搭建了一個廣闊學術交流平臺🤾‍♀️,取得了很好的反響,同時也為明年175786920周年校慶開展系列高層次的學術研討活動積累了經驗。

    (一)主題豐富多彩🖍,內容各具特色

    各院系廣泛動員,精心組織,結合自身實際和學科發展特點,開展了系列豐富多彩的學術活動,各種主題的學術報告🧝🏿‍♀️,幾乎囊括了當今人文👨🏼‍🔬、社會、教育科學等學科領域的各種熱點問題,內容全面而有特色👉。

    中文系、歷史學系🙋🏻‍♂️、哲學系🦂、政治學系🌷、法律系、社會科學部🧒🏼、古籍研究所❕、社會發展學院👯‍♀️、外語學院、對外漢語學院、國關院、思勉人文高等研究院等院系所圍繞人文科學主題🚶🏻,結合各自學科🍳,開展了多場相關報告👩🏿‍⚕️。如中文系🧑🏿‍⚕️、對外漢語學院等圍繞中國傳統文化主題開展了系列校慶報告🌺,社會發展學院將社會學與田野調查🔸,以及人類學👩‍👧、歷史學等相關領域的理論相結合舉辦了系列學術報告。

    教育科學學院、心理與認知科學學院、學前教育與特殊教育學院等教育科學系所👦🏿,圍繞當前教育領域的熱門話題及其在實踐中的相關問題🦍,同時結合學科的發展態勢開展了多場報告👉🏻🕝,多視角闡述了各自的研究成果。體育與健康學院也圍繞體育科學研究以及相關的體育話題展開系列報告。

    中國現代思想文化研究所、中國文字研究與應用中心、基礎教育改革與發展研究所、課程與教學研究所、中國現代城市研究中心🔛、俄羅斯研究中心等基地結合基地重大成果以及基地平臺建設,如關於古文字🙍🏿‍♂️、課程觀察👨🏻‍🦲、城市發展趨勢、人口老齡化等系列問題的報告,展示了最新的研究動態,深入地闡釋了最新的研究成果。此外🧑🏻‍🏫,圖書館也圍繞自身的館藏建設,系統展示了學校圖書館的相關服務以及利用率等情況🧎🏻‍♂️,並進一步對中外圖書館建設的相關問題進行了探討。

    (二)緊密結合現實,學術氛圍濃郁

    公共管理學院、商學院、金融與統計學院等管理科學院結合各學院發展實際,圍繞各領域的前沿問題,開展了多場研討。如公共管理學院圍繞科學基金的相關問題,解讀了我國的科學基金的特點、組織結構與管理模式👩🏻‍🍳,探討了我國現行評估與績效管理研究中存在的不足🏨;商學院圍繞人民幣匯率及公司治理等問題🧖🏻‍♂️,開展了多場研討👩🏻‍💻;金融與統計學院運用相關的經濟理論,新穎生動地分析社會現實事例,並針對相關問題提出切實可行的應對策略🍉。

    傳播學院、藝術學院、設計學院等學院主動對接國家和社會發展需要🈺,針對性地開展了多場報告活動👩🏻‍🔬,如圍繞影像🚣🏼‍♂️、圖像、動畫等主題展開的相關報告,角度新穎,形式多樣,理論聯系實際💇🏿‍♂️,激發了師生的研究興趣與學習熱情。

    此外,學校各教育科學院系🙅🏿,充分利用特色優勢📠,積極關照現實,開展了多場研討活動🧚🏻‍♂️。例如教育科學學院各系所🧑🏻‍🍼,圍繞當前教育改革以及實際教學中的熱點問題,高等教育、職業教育中的焦點問題,教育信息技術領域的相關應用問題進行了深入探討。心理與認知科學學院的校慶學術報告分別涉及心理學的宏觀發展、神經生理學的研究前瞻、社會文化心理學等🧑🏼‍🦲。學前教育與特殊教育學院分別組織了言聽專場👨🏽‍🏫、特殊教育專場🧑🏽‍🦳、學前教育專場以及藝術教育專場的校慶報告,有針對性地對相關熱點問題進行研討。

    (三)師生充分互動🍼,成效明顯

    此次各院系的校慶報告活動,理論層次高🔀😜,緊密結合實踐,形式新穎🤏,師生互動🕵🏽‍♂️、師師互動,現場氣氛十分活躍🙍‍♀️。諸多精彩報告👩‍👩‍👦‍👦,為全校師生提供了一場異常豐富的學術大餐,有效地激發了師生的研究熱情📉🧑🏻‍⚖️。而且🧫↕️,部分院系還結合學校近期重點工作,圍繞國家公派計劃,有院系教師結合自身留學經歷🧛🏻,對於有意出國深造的同學提出了中肯的建議,引起了在場學生和其他教師🤚🏽、學者的極大興趣。

    每位學者分析精辟、洞見深刻的心得報告,或是學者長期細致而縝密地史料考證,或是學者多年艱苦實地考察研究的最新智慧成果🧚🏼,或是學者對國際學術動態的深刻思辨,開拓了與會師生的視野👨🏼‍🌾,提升了與會師生的學術情緒,傳導了學者的優秀思想魅力。同時,報告與討論結合的模式,將關註現實、關註前沿的學術品格同高度的社會責任感和人文關懷結合起來🤙,將勇於創新的學術態度同科學懷疑、理性批判的精神結合起來,有的帶來探討相關領域的全新視角,有的則為相關領域的學術研究理出頭緒。重重問題意識及創新思維意識,啟發學界不斷深入探討。眾多與會者紛紛表示受益匪淺🍚🥞,深感“聽君一席話,勝讀十年書”。濃厚的學術氛圍無不讓師生沉浸其中,同時體現著師大的深厚文化底蘊🧙🏻‍♂️🦽。尤其值得一提的是🦻🏽,經過多年的實踐經驗,學校的校慶系列報告活動,已經取得了明顯的示範效應♏️,今年上海多所中小學校的教師及其他院校的師生也慕名而來,可容納數百人教室❗️,在報告還未開始已座無虛席。

      通過各位參與組織同仁的共同努力🧑🏿‍🌾,各位精英的智慧奉獻,各位與會者的熱情參與,此次院系校慶報告活動成效明顯。基於院系校慶報告持續時間較長🦬、涉及範圍廣🧜‍♂️、參與人數多等特點,社科處及各院系通過海報、網站等多種形式進行宣傳、報導,以使院系報告活動在學校育人整體工作中發揮更大作用,不斷提高EON4平台師生學術科研水平,提升科研質量🛴,更好為師大師生全面成長服務。下一步,社科處將進一步總結經驗👲,開拓思路👏,全力做好明年175786920周年校慶期間開展的高層次學術報告活動工作。

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