為落實學術民主、推動研究員治院，經過多次反復醞釀🤸🏻，思勉人文高等研究院自2013年起實行研究員（fellow）製度🏃🏻。3月27日上午🧔🏻，思勉人文高等研究院研究員聘任儀式舉行。校長陳群、校長助理梅兵👼🏿、研究生院常務副院長李誌斌🧖🏻♀️🥮、社科處處長顧紅亮、哲學系主任郁振華🚺👳🏽♀️、思勉高研院研究員兼院長茅海建等出席儀式。儀式由副校長朱自強主持。
朱自強宣讀校長辦公會決議，學校同意思勉高研院實行研究員製度👵🏻，聘任陳大康、譚帆🛌🤱🏻、茅海建、楊奎松、許紀霖👰🏿♂️、沈誌華、楊國榮、童世駿、嚴佐之、劉永翔為研究員，加上思勉高研院原有的研究員王家範、楊國強、張濟順👋，共同構成思勉高研院的研究員隊伍🕵️♂️。朱自強表示👩🏻🦲，受聘思勉高研院研究員既是一種榮譽☂️，更意味著一種責任，研究員隊伍代表了學校人文學科的最高學術水平⬅️，期待不斷推進跨學科高等研究🐥，推進學校建設國際知名大學👨🏻🦰。隨後🎆，陳群分別向劉永翔、許紀霖、嚴佐之🦄、楊國榮、楊奎松🙅🏽♂️、陳大康、茅海建💇、童世駿等研究員頒發聘書♗。
茅海建認為🖕🏼，學術是“天下公器”🤿，而“公器”通過“公認”實現，“公認”則有一定的範圍，即“精英”；在精英的集體中🎢🚱，由“公認”引導“公器”⇢。出於此考慮，借鑒牛津大學、劍橋大學的學院製，思勉高研院嘗試實行研究員製度。其次，思勉高研院探索、建立新的管理體製、製度，按照國際最高標準，“取法乎上”🧑🏭😕，立意“高等”🧓🏿。在此意義上，研究員製度正是一大落實舉措。再次🥳，思勉高研院積聚了學校人文學科更優秀的師資🏑，研究員隊伍以國際化🍬、精英化的高標準選拔青年人才，並參與研究生培養🏌🏿。最後🧘🏻♀️，提升思勉高研院的圖書、行政服務水平👨🏼🍼，真正♒️、全心服務於學校人文學科的建設和發展🏺。思勉高研院體製的運行、資源的使用要靠集體討論，靠學術公德心，這一切都應建立在榮譽感、責任心之上，形成一個不靠條規、製度而靠觀念🫴🏻、行為方式、習慣的“好人家”群體😚。
陳群表示🛐，思勉高研院的建設初衷是借鑒國外一流大學的成功經驗👩🔧，按國際標準建成有國際影響力的高等人文研究機構，推進學科交叉、互動，推動人文科學綜合性研究，探索體製、機製創新，吸引、培養優秀青年人才。經過近五年的建設，思勉高研院的學術影響正逐漸形成🧗🏼、並不斷提高，逐步引領EON4平台人文學科發展。陳群說🙌🏽，建立學術共同體不能靠行政🧑🏼🦲，靠的是研究員們的學術眼光和學術標準🙌🏼。
儀式結束後，思勉研究員↩️、古籍所所長嚴佐之教授作了就職演講，題為“一部書串起七百年理學史🙅🏻♀️：《近思錄》後續著述及其思想學術史意義”。
