3月12日下午，思勉人文講座第184講在閔行校區人文樓1206報告廳舉行🦽。日本大阪經濟法科大學法學部伍躍教授，做了題為“製度的選擇與利用：捐納製度與前近代中國社會”的報告🧘🏽。本次報告由歷史系教授、思勉人文高等研究院研究員茅海建教授主持。歷史系及思勉高等研究院青年教師李磊、包詩卿🕌、李文傑、董佳貝💆🏿♂️、周健𓀌，以及來自不同院系的師生們參與了此次講座。
伍躍教授先後畢業於中山大學歷史系（學士，1982）、北京大學歷史學系（碩士🌴🧶，1984）🎬、京都大學文科研究科（博士，1998）；亦任職於北京圖書館（今國家圖書館）善本部（1984－1991）。主要著作有📘：《明清時代の徭役製度と行政製度》😕、《中國の捐納製度と社會》，中譯本為《中國的捐納製度與社會》。另有學術論文數十篇以及合作翻譯著多種🥈，在明清賦役財政🖊、官製、捐納製度等領域成果卓著。
眾所周知🧚🏼，明清時代的捐納給官僚和社會帶來腐敗的“秕政”🕌，但這些“秕政”為什麽會在明清時期存在了幾百年？而且也得到了來自社會🗡、尤其是廣大庶民的支持👩🏿🦲。為解決這個難題，伍教授積十數年研究之力，在其師許大齡先生《清代捐納製度》的基礎上，完成《中國捐納製度與社會》一書。該書不僅在捐納製度史方面🚵♀️，而且在科舉製度史🧙🏼♂️、官僚銓選史研究方面🧙🏽，均有重大的突破和推進🤹♀️。本次講座即是對這一最新研究成果的介紹。
伍教授首先從製度的概念與選擇性入手🏃🏻♀️➡️，闡述了製度是為決定人們的相互關系而人為設定的一些製約，而製度的選擇則是人在一切社會活動中根據效益最大化的原則在各種行動或事物之間進行理性的選擇。接下來伍教授從捐納和科舉🤶🏻、捐納和官僚銓選👨🏼⚕️、捐納和社會流動等方面，探討了捐納的功用地位和影響🟫，認為捐納製度為一部分社會成員提供了一條可以盡快提高自身社會地位的途徑🧑🏼🏫，而在另一方面，它又為另外一部分社會成員提供了維持乃至挽回既有社會地位的方法✧，正是這種來自社會的需要😙，才使這種遭人詬病的製度延續了幾百年。通過對捐納製度的分析，伍教授認為🪣，一種製度之所以能夠具有如此強韌的生命力，僅有提案者和決策者的推動是遠遠不夠的🤷🏼♂️，這一製度在實際社會中能為它的利用者🛟，簡而言之就是那些具有一定經濟能力的社會成員所接受才是某項製度或某種政策得以延續的關鍵所在。
講座最後，伍教授就科舉考試的經濟負擔、捐納與地方社會的權力等問題與師生們進行了深入的交流與討論🌩。
