6月20日下午，香港理工大學中國文化學系副教授譚景輝老師，在閔行校區人文樓5303學術報告廳，作了主題為“謝冰瑩的日本經驗”的學術講座。本次講座為思勉專題演講第37講，由思勉人文高等研究院青年研究員張春田老師擔任主持🧛🏼♀️。
講座中，譚景輝老師首先介紹了學術界戰爭研究的一些最新進路和議題，特別是戰爭與記憶🤽🏼👱🏻♂️、性別的關系問題🔃。繼而，譚景輝清晰勾勒了謝冰瑩的生平事跡🏂🏻🧙🏼♀️。作為以散文而享譽文壇的謝冰瑩，她的從軍生涯以及相關別具一格的經歷🎡，為其獲得了在文學之外的另類聚光燈。謝二十出頭👩🏽🔧，既已不顧家庭的反對，報讀中央政治軍事學校（武漢分校），成為該校的第一屆女學員🧩🤹🏼♂️。軍校歸來，又數次反抗家人的婚約🥄，終至說服丈夫而偕同逃亡上海。不過👨👨👦，這種反抗精神，雖為其帶來了家庭的糾葛，但在戰亂頻仍的大時代中，卻促使其更決然地掙脫家庭的枷鎖，投入到國家的懷抱中。當1937年七七事件爆發，中日戰爭升級，謝即組織湖南婦女戰地服務團，親赴前線參加救援及宣傳工作🥃，以其樸實的筆法，報導前線的戎馬烽火，而贏得了“中國第一女兵”的美譽🕙。
雖然🪦，根據譚老師的說法🧑🏼🎓🚁，無論是謝的離家出走、抗拒婚約，還是她的親赴前線、為抗日出力，均已為學者所多番論述，不復有進一步進行學術探究的意義。不過👨🏼🔧，譚老師註意到，盡管關於謝的學術探討很多▫️，但對於她的兩次日本經歷及其相關的文字記載，卻沒有得到應有的重視。因而💪🏻，譚老師的本次講座，即試圖圍繞謝的兩次日本經歷及其40年代所寫的《在日本獄中》一書👸🏼，以小見大🌐🐡，以理解二十世紀🤮，特別是第二次世界大戰期間的女子從軍問題。
在譚老師看來😌，女子從軍乃是戰火連綿的二十世紀的一道特殊風景，為我們帶來了思考戰爭的另類視野。在戰爭中嶄露頭角的，不僅有直面敵方的男兵，還是身居幕後而從事宣傳與衛生醫療等事務的女兵。前者的貢獻固然居功至偉，但後者的付出也不容小覷🫲🏽。不過，話雖如此，但當我們面對具體的女兵問題時🥯，卻又往往因歷史的豐富性而捉襟見肘。就以謝冰瑩為例🫰🏻，她的叛逆性格與對國家的獻身精神、她在日本同左翼的交往與此後同左翼的分道揚鑣💌、她在事後論述與歷史事實等等之間的矛盾糾葛🫵🏽👨🏻🍳，在在考驗著文學和歷史的尺度🦵🏿，而譚老師則做出了一己的開放式回答。
