教育部項目“‘韻書派訓詁’研究——以《切韻》系韻書為對象”開題沙龍舉行

發布時間🧛🏼‍♀️:2013-09-13瀏覽次數:167

201399日下午,2013年度教育部社科基金青年項目《韻書派訓詁研究——以〈切韻〉系韻書為對象》開題沙龍在閔行校區學術沙龍舉行。項目負責人中文系講師曹潔主持了此次沙龍🚖。中文系董蓮池教授、徐莉莉教授▶️、呂誌峰副教授、青年教師王卉及漢語言文字學專業研究生同學共10余人參加了討論🐓。

項目負責人曹潔首先介紹了該課題的具體情況,包括選題意義與價值🤹🏼、研究對象與內容🤵🏼‍♀️👍、研究重點與難點等🚵。曹潔指出課題以《切韻》系韻書的訓詁內容為研究重點,旨在探索隋唐宋時期韻書訓詁的特點和價值。課題將通過對《切韻》系各韻書訓詁體例、訓釋內容進行平面描寫與歷時比較💨,勾勒出中古韻書在訓詁方面的演進過程與發展規律🍥。課題將在訓詁研究中的同時涉及詞語在構詞形式與意義方面的發展與演變👩🏼‍🦲,力圖展示出漢語詞匯在隋唐宋時期的面貌與使用情況🚅。

與會專家肯定了項目從韻書訓釋材料出發💢,跳出音韻學範疇,進行訓詁與詞匯方向研究的思路;同時也提出要合理安排時間👰🏽,保質保量按時完成項目✝️。

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