教育部項目“美國電視動畫研究及其對中國動畫的啟示”沙龍舉行

發布時間🏝:2014-01-24瀏覽次數:10

1212日,教育部青年課題“美國電視動畫研究及其對中國動畫的啟示”沙龍在中北校區大學生活動中心咖啡廳舉行👨🏼‍🚒。此次沙龍由課題負責人傳播學院徐坤副教授主持。

首先📫,課題負責人給大家匯報了本課題近期的進展情況👨🏻‍🏫,包括相關資料的查找、整理與分析等工作,負責人還於2013年暑期曾親自赴美查找相關文獻資料,目前這方面的工作仍然在按部就班地進行。本次沙龍活動的主題圍繞對中國動畫的現狀考察展開,從傳統戲曲對動畫的影響來談“中國學派”動畫的內涵建構問題💁🏼。課題負責人認為🚽🌇,作為國產動畫重要的美學傳統與典型風格,“中國學派”動畫這一說法被當下重提頗具現實性的意義🧝🏻‍♀️。在“中國學派”動畫的民族化過程中,戲曲藝術對早期動畫的影響不可小覷🧚🏻‍♀️,幾乎表現在各個層面;從宏觀視角來看,“中國學派”動畫內涵建構包括表層路徑與深層路徑👨🏻‍🌾,這些關系到中國本土動畫的未來走向以及國際定位等問題。

與會專家聽取了課題負責人的匯報後,紛紛發表意見,從不同層面提出了有價值的建議與批評‼️🫀。課題負責人表示,將在以後的工作中繼續努力🥯,將研究推向深入🧗。

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