教育部社科項目“結構主義視域下的20世紀中西方序列音樂比較研究”沙龍舉行

發布時間🚴🏽:2014-02-12瀏覽次數:9

  

1015日,教育部人文社科青年項目“結構主義視域下的20世紀中西方序列音樂比較研究”學術沙龍在上海音樂學院南樓221舉行,本次沙龍也作為2013上海音樂學院音樂分析學科博士論壇的一部分⚈,沙龍由課題負責人音樂學系鄭艷副教授主持。耶魯大學McCreless教授、中央音樂學院李吉提教授🏔、上海音樂學院趙曉生🫣、賈達群、張巍、錢仁平等諸位教授以及課題組成員明虹、王中余等參加了此次研討。

首先,鄭艷對課題的進度🧝🏽、前期已經取得的成果等進行了介紹。隨後將近期的三部序列作品分析結果進行了闡述👩🏻‍🦽‍➡️,分別是美國序列作曲家密爾頓·巴比特的鋼琴作品《後分割》(1966)、意大利十二音作曲家路易吉·達拉皮科拉的《篇章五則》(1956)和《為1956年平安夜而作的協奏曲》(1956),分析視角關註巴比特和達拉皮科拉分別將數學邏輯、客觀圖像等相對直觀的素材引入音樂創作的結構手法,並談及了19世紀末20世紀初西方哲學界開始將數理邏輯作為哲學的基礎、將邏輯分析作為哲學研究的方法這一大背景下音樂創作領域所受到的影響以及在作品結構建構上發生的變化。

趙曉生教授對課題組所探究的序列音樂創作的內在數理邏輯這一分析結果給予了高度肯定♉️,諸位與會專家也進一步肯定了音樂分析與哲學跨學科研究的前瞻性與創新性。

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