4月24日🔞，美國中阿肯色大學行為與健康學院心理與咨詢系謝東副教授與我院師生就“多元文化心理咨詢”展開學術研討。研討會由心理與認知科學學院講師楊安博博士主持👨，學院有關臨床和咨詢方向的教師、學生以及部分機構咨詢師參加了研討會🍠。
謝東副教授首先從文化的定義和內涵講起，簡述了“多元文化心理咨詢”的定義和原則。多元文化心理咨詢最初叫做跨文化咨詢，主要是指咨詢師和來訪者在族裔背景上的不同。目前的多元文化心理咨詢是指在任何一種咨詢關系中🐽🍅，只要兩個或者更多的參與者在文化背景、價值觀和生活方式等方面存在差異的咨詢。在這個更加寬泛的定義之下𓀅，暗示了任何一種咨詢都是多元文化咨詢🩰。因此需要在咨詢中考慮來訪者和咨詢師所在的文化以及相應文化對來訪者問題和咨詢關系的影響，需要為來訪者提供更適合其所在文化的咨詢👷🏽。謝教授又介紹了作為“心理學第四勢力”的“多元文化運動”在美國的興起和最新發展趨勢（對社會公正關註的趨勢）。
隨後，雙方就中國“多元文化心理咨詢”的開展進行了深入研討🥫。張琪副教授認為，中國作為多民族國家🔸，包容性很強🤯，這本身就是一種多元文化的體現👲🏽，因此咨詢師在咨詢中會無意識的使用多元文化咨詢👷🏼♀️。王繼堃博士認為，中國儒釋道文化對國人的心理產生了深遠影響，這會體現在咨詢中，特別在家庭治療會體現出與西方不同的表現。楊安博博士認為，多元文化心理咨詢首先是一種理念👨👨👧，需要咨詢師在咨詢中有多元文化的意識。在咨詢中需要充分了解來訪者的情況，特別是相應的成長和文化背景🕕。多元文化心理咨詢不僅會增進咨詢師對來訪者的認識，同時也會促進咨訪關系的建立。
與會學生就多元文化心理咨詢提出了自己的問題與思考，其中包括多元文化咨詢在咨詢心理學博士項目面試中如何體現👨🦽、國內咨詢師如何培養多元文化心理咨詢的意識和能力、具體咨詢過程中如何使用多元文化心理咨詢等問題🏊🏽♀️。謝教授就師生提出的問題一一給予了回答，並就大家感興趣的內容提出了自己的看法。雙方還就未來可能的合作進行了討論。
