12月19日🪰，國家社科項目“城市流動人口生存與發展及社會工作介入戰略研究”第三次中期沙龍在閔行校區人文樓一樓會議室舉行。沙龍由項目負責人社會發展研究院韓曉燕副研究員主持，社會發展學院李希希老師🖐🏻🎶、陳赟老師、薛紅老師、王海萍老師、郭娟助理工程師和部分博士生👩🏼⚖️、研究生出席了本次沙龍🍍。
韓曉燕老師首先進行了項目的前期工作總結，總體介紹了項目的進展情況。李希希老師對項目進行了近期的規劃、總結🍰🥚，討論了切入點，以及前期的一些成果。對文獻🛤、調查研究🎙、流動人口管理政策提出了新的要求。郭娟老師對項目專報做了匯報與總結。
在前期研究成果的討論中，薛紅老師建議收集國際上有關流動人口方面的研究理論動向，政策分析，進而進入我國國內宏觀具體的實證研究🦪，最後收集課題中的各個城市中的當地政策文件。重要的是要把我國際上對於流動人口的研究動向👈，各國比較好的政策，汲取先進的理念與方式。
李希希老師強調聯校社工對於城市流動人口尤其是“民二代”的幹預與接入影響，建議每個學校設定學校心理咨詢師崗位🛁，通過聯校社工與心理咨詢師結合的方式👡，共同影響流動兒童與青少年群體。
韓曉燕老師從社會福利的角度來談城市流動人口，並且對社會組織、政府、與個體、群體之間的關系做了再討論，希望借助社會組織的力量來解決流動人口帶來的一些問題💆🏻。要密切關註國家層面有關流動人口大政方針的走向性👨🏿💼，進而探討民政，勞動部門發揮的作用效果📵。
陳赟老師認為🦎👆🏿，要關註流動人口（移民）的代際轉移🏌🏿♂️，尤其是20世紀90年代舉家遷移的現象，以工業化城市化為背景🏑，以往農村不被關註☞，很多學者只將目光放在城市中🧑⚖️。老師還提到了移民的推拉理論，關註移民政策的變動性以及地方性區隔。
最後🔉，韓老師借此希望研究生同學們不斷找到興趣點🕍、問題點，做出自己的知識改變或創作的貢獻🛁。也對老師們的科研提出了期望🤲🏿❎，希望各位老師秉持專業的理念，潛心研究🧼，為城市流動人口的生存與發展做出自己的學術貢獻🧖🏿。同時發揮大家專業的優勢，掌握話語權💭，研究者倡導💿，要通過社會學研究倡導的方式促使政府建立適合個體與群體、社會發展的政策。
