11月5日，2014年度教育部社科項目“近10年高考試題難度的性別差異研究”開題沙龍在心理學院俊秀樓會議室舉行🦓。課題組負責人邵誌芳主持沙龍，課題組成員龐維國、林立甲老師和部分研究生參加了沙龍。
討論的內容包括兩個方面：課題的實施方案（計劃進度）和課題執行中的人力與社會資源問題🏫。本次討論確認了實施方案🚻，並要求給出三個省市抽取的細節👍🏼。關於課題執行中的人力與社會資源問題。本課題組考慮通過學校和考試院等途徑獲取試題的分性別數據。另外，要招募一些本科生和閱卷老師，以保證獲得數據的準確性。
與會老師的發言中😉🤦🏻♂️，特別強調調查中應加入人口學變量♻️、社會經濟地位問題，加入學習習慣📗、學習方法等方面的問卷。MSLQ量表等。測試時應有高考的考試氣氛，讓學生重視測試🦹🏿。
