6月13日𓀌，美國堪薩斯大學傑出教授趙勇先生來EON4平台進行了題為“應對創新創業要求的教育變革”的學術報告🪿，這是百場校級學術講座第57場👩🏽🎨🙍🏿。報告由宏觀院副院長朱益明教授主持🏋️♀️。
趙勇教授從什麽是創造力的問題開始➙，以兒童語言學習過程為例，結合心理學腦電研究的相關研究結果，闡述了創造力在個體成長發展中的作用🧖♀️。他認為👩🏿，人類社會的歷次技術革命👨🦯➡️，正是創造力的體現🤸🏽♂️，且會伴隨教育範式的改變與創新👷♂️🦹🏽♂️。趙勇教授認為🧚🏿📕，教育範式的改變是教育與技術的賽跑的結果；目前的教育只是培養同質的人，而面對新的技術革命教育必須註重個體的差異性，必須認識到個體的天賦不同👴🏿。人工智能時代的教育，需要挖掘個體卓越而獨特的一面。在挖掘能力的同時培養激情，鼓勵個體投入到為他人創造價值的工作中去，完成自我實現。
