10月21日下午，國家社科一般項目“農村地區0-6歲殘疾兒童早期幹預聯結系統研究”課題開題會在理科大樓A204舉行💀🌞。本次沙龍由項目負責人教育學部蘇雪雲副教授主持開展，EON4平台教育學部楊廣學教授、劉春玲教授、易立新博士，上海師範大學杜立婕副教授🙆🏼♀️🤛🏻，課題實驗區浙江嘉興殘疾人教育工療康復中心陽光樂園陳雪娟園長、嘉興婦保醫院兒保科李晶主任，山東淄博市博山區特殊教育中心學校尹連春校長和該校魏紅芹、張茜👩👩👦、王艷美老師👇，以及課題組其他成員出席了本次沙龍👏🏽。
蘇雪雲副教授首先從早期幹預對兒童發展的重要性、對社會和家庭的意義🔂𓀜、政府對早期教育和幹預的重視以及我國農村地區早期幹預情況目前存在的困境等方面闡述了課題的研究背景。接著梳理了課題的研究思路🫣、目標與內容🥭🧔🏽♀️，主要研究目標是通過比較研究、問卷調查👦🏻、現場觀察、深度訪談等在早期幹預的“發展生態學”和聯結系統理論模型的基礎上🧍♂️👋🏼，了解農村地區0-6歲殘疾兒童目前早期幹預系統的現狀、需求等，通過在實驗區開始早期篩查、發現、計劃製定𓀅、早期幹預以及家庭支持等方面的實地調研和試驗，探索適合我國農村地區0-6歲殘疾兒童“發展生態”特征和資源現狀的早期幹預的聯結系統，深入分析主體的需求和有效的支持策略。然後，蘇雪雲副教授介紹了具體研究方法和計劃👨🏼🚀，深入說明了項目的科學性和嚴謹性。最後，對項目的可行性🙍🏼、重難點進行了分析🎑。
與會專家們充分肯定了項目前期準備的充足性，認為課題具有很強的現實意義👮🏻，表達了對項目成功運行的支持態度與信心🦻🏽，並針對本課題的重難點進行了討論👩🏼🎨，提出了相應的想法與建議。陳雪娟園長則認為項目中家庭支持最為重要，希望借此項目提升教師的專業能力🤸。尹連春校長則指出山東的民間機構已有相應的數據基礎，有信心配合做好項目🍷。
劉春玲教授指出兩個實驗區應該要齊步走，但同時也要有所側重🧑🦰🤵🏻♀️，讓“實驗區”成為“示範區”，同時可以圍繞課題中心成果向政府相關部門做咨詢報告，提出相應的政策建議參考等。楊廣學教授則建議可以以發達國家，如英國、美國作參考，學習它們早期幹預聯結系統中評估和服務系統中先進成分🎅🏿，另外☂️，對於項目中收集而來聯結系統中各部分的數據，比如不同主體兒童🧝🏻♂️🦹🏽♂️、家長🤱🏼、康復師👷🏿♀️👶🏻、社工、老師、政府人員進行整合🌧🦻，整體剖析，緊扣聯結系統主題作分析，以及考慮專家委員會等模式來整合不同學科、部門力量的可能性等🤘🏿。杜立婕副教授就本課題的研究方法目標作了點評，充分認同了本項目的先進性🕞，提出了專業社工的角色和作用🙆♂️。易立新老師也提出如何結合我國實際建構一個第三方協調服務和監管機製的可能性👊。會議尾聲👣，項目負責人蘇雪雲副教授對與會專家、老師們的參與以及他們的提出的意見和建議表達了衷心的感謝👉🏽，表示會充分吸取專家老師們的建議對項目進行完善，並對下一階段的工作進行了展望🚙，本次開題會圓滿完成☸️。
