6月13日🫡，美國肯特基大學新聞與科技學院邰子學副教授在法商北樓325會議室作了題為“走進傳播學研究的大門🚯：對政治傳播學研究生早期專業的建議”的講座。本次講座是百場校級學術講座第81場🤰🏼，由政治學系承辦🪛。
作為媒體藝術與研究專業負責人，邰子學副教授用其豐富的經驗和獨到的洞見👨🏼🌾，針對新聞傳播學研究生的早期專業學習，提出寶貴的建議。
邰子學副教授首先對傳播學的歷史淵源進行梳理，提出行為科學📩、人文科學和批判研究是傳播學的2.5類歷史淵源這一有趣的觀點。由不同淵源產生的不同派別🦸🏿♂️，會有不同的哲學基礎🧏🏼、認識論、研究方法和研究問題。為了使現場觀眾對傳播學有更清晰的認識👨👧👧👩🏼🚒，邰子學副教授從傳播學的定義、研究對象、研究目的展開具體說明，並結合傳播學歷史發展，提出在新媒體興起和快速發展的今天🤵🏼♂️🏌🏽♀️，大眾傳播和其他傳播形式的不再絕對分明，傳播學學科不斷融合的現狀。
邰子學副教授還強調掌握基本的研究方法、把握正確的研究課題對於開展傳播學研究而言至關重要😸，並著重指出研究生期間是學術創新的一個特殊階段🙄，鼓勵新聞傳播學研究生應認識到傳播學的跨學科性👨🍳，根據國內傳播學發展的條件及機遇🫄🍍，改變以往重新聞、媒體為主的研究視野，擴大研究對象及學科界限，不斷積累，從而在學術上實現創新與突破。
