4月7日 易莉🏇🏿:孤獨症兒童的信任與欺騙行為 (2017年百場校級學術講座第20場)

發布時間:2017-03-30瀏覽次數🫦:35

  

講座題目🕵🏼🧗:孤獨症兒童的信任與欺騙行為

人🥶:易莉(北京大學心理學院研究員)

講座時間🚴🏽‍♂️👨🏻‍🔬:201747日(星期五)1530

講座地點:俊秀樓306

主講人簡介:

易莉博士於2003年畢業於北京大學心理學系,獲學士學位🌕。2007年獲美國杜克大學心理與神經科學系發展心理學碩士學位👋🏿,2009獲該系博士學位。20096月加入中山大學心理學系🙋🏻‍♂️,先後擔任講師及副教授。20152月起任北京大學心理學系研究員😐、博士生導師😷。易莉研究員主要從事孤獨症譜系障礙兒童的研究,目前研究方向集中於孤獨症兒童的面孔加工、信任與欺騙行為、以及其他認知障礙。  

 

內容簡介👷🏽:

信任和欺騙行為是兒童社會能力和認知發展的一個裏程碑。正常兒童通常經歷了從信任到不信任,從不欺騙到欺騙的發展過程🤛🤫。我們的研究表明:孤獨症兒童相比正常兒童👨🏽‍🦲,表現出了特殊的信任和欺騙行為模式🙍,具體來說🖲,他們更可能呈現出信任偏好,即他們更傾向於相信他人告訴他們的話👩🏼‍🎨,即使是不真實的信息。另外♢,孤獨症兒童更不可能欺騙他人🥣、更難從社會反饋中習得不信任和欺騙行為,但是這一學習的劣勢僅存在於社會情境,在非社會情境中,孤獨症的學習曲線與正常兒童相似。另外,相對於正常兒童,孤獨症兒童更少地將這種不信任推廣到不同的情境況和人之中。

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