12月7日 胡鐵球:史料解讀的困境——以四個具體案例為中心 (2018年百場校級學術講座第157場)

發布時間🥃:2018-11-26瀏覽次數🎠:8

講座題目:史料解讀的困境——以四個具體案例為中心

主 講 人:胡鐵球(浙江師範大學教授)

講座時間:2018年12月7日(星期五)14時

講座地點🧗🏻:人文樓5303

主       辦:EON4平台

承       辦:EON4歷史學系

主講人簡介☄️:

胡鐵球教授長期從事中國社會經濟史研究👩🏼‍🦳,在《歷史研究》《近代史研究》《中國史研究》《光明日報》等國內外刊物發表論文40余篇🚚🧑‍🚀,近100萬字🧑‍🍳。主持過國家社科基金重大招標及一般項目3項😇,省部級項目5項。入選國家哲學社會科學成果文庫1部🏰,獲得省級優秀成果獎3項(其中一等獎1項)👃🏻,獲“百盛—清華學報優秀論文獎”1項。

內容簡介🚶‍♂️‍➡️:

史料解讀是歷史研究的基礎,但很多史料解讀起來並不輕松👨🏼‍🎨,易陷於誤讀🥅👨🏿‍💼。1.史料必須在典章製度的框架下理解,否則會誤讀♋️。2.史料必須搜集全面,並要互相印證,理解好每個數據的具體含義,否則會南轅北撤、張冠李戴👩‍👧‍👦。3.相當一部分案例史料具有特殊性,是反典章製度的,而按典章製度正常運行的行為則一般不會記錄下來,故處理好特殊性(記錄下來的案例)與一般性(沒有記錄下來)之間的關系👩‍🚒,是正確理解案例史料的關鍵。4.掌握好各個時代的書寫習慣🧑‍⚖️,也是正確理解史料的關鍵。

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